創造性を育むプログラミング教育

休み時間にキータッチやScratchでプログラミングに親しんでいた子どもたちが、「ゲームコンテストを開催したい！」と企画し実施した「Scratchゲームコンテスト」。創造性を育む４つのP（ミッチェルレズニック）を大切にした小学校6年生での実践です。

東京学芸大学教育学部A類学校教育卒業
広州日本人学校、東京都公立小学校、伊那市立小学校を経て、東京学芸大学附属特別支援学校現職。
２０２１年4月から放送大学大学院情報学プログラム在籍。
Microsoft認定教育イノベーター（２０１８－現在）
Google認定教育者level１
Intel PBLマスターティーチャー
みんなのコードプログラミング指導教員養成塾1期生
LINE entry教員コミュニティ、MIEE Talks@admin.所属

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全てのコンテンツは講師の見解によるものです。
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