主体的で楽しい学びが実現!『NHK for School × Teams』の活用例
多くの先生たちが日頃の授業で活用している「NHK for School」。これにTeamsを合わせることで、授業の幅が一気に広がります。番組の面白さを生かして、Teams上で意見交換することで、教師はファシリテーションに集中できます。子どもたちにとっても、教室の前で発表するプレッシャーから解き放たれて、ホンネで意見交換ができます。そのやり方と子どもたちの生の声を、本動画でご紹介していきます。
1989年千葉県生まれ。千葉大学大学院人文社会科学研究科 公共研究専攻 博士後期課程 在学中。修士(教育学)。立命館小学校常勤講師などを経て、現職。
専門は授業実践開発研究。ICTを活用した教育や企業と連携した教育など、現代的な課題を踏まえた授業・教材づくりについて実践的に研究を行う。
日本教育工学会 SIG(Special Interest Group)04 教育の情報化 コアメンバー。NHK Eテレ「テキシコー」番組委員。マイクロソフト認定教育イノベーターに2016年より認定。Microsoft Innovative Educator Fellow 2020-2021。
分担執筆に『オンライン学習でできること、できないこと-新しい学習様式への挑戦』(明治図書、2020)など。
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